Plan
de Estudios Primer Grado
Estimados Padres
y Estudiantes,
El plan de estudios
del CRPUSD está actualmente alineado con los Estándares
Académicos Estatales.
El propósito
de este folleto al nivel de grado es informarle de los estándares
académicos que su hijo/a estudiará a lo largo del
año
escolar. El progreso del estudiante en satisfacer estos estándares
se comprobará y medirá mediante una serie de pruebas
y medidas establecidas por la clase, la escuela, el distrito y el
estado. Les comunicaremos el progreso de su hijo/a mediante las
tarjetas de calificaciones, los resultados de las pruebas o exámenes,
y varios medios de comunicación por parte de los maestros.
Trabajando conjuntamente
con los padres, el personal de CRPUSD está comprometido a
promover la excelencia en todas las áreas de estudio que
contribuyen al éxito académico de todos los estudiantes.
EL NIÑO
DE PRIMER GRADO
Cada niño
crece y se desarrolla individualmente. Los niños de un mismo
grado son muy distintos a otros de su mismo grupo. Sin embargo,
existen características y necesidades generales aplicables
a muchos niños dentro de un grupo de edad dado.
El niño
de Primer Grado:
- es activo,
corre, salta
- intenta hacer
cosas demasiado difíciles para sí mismo
- es impulsivo,
va de un extremo a otro
- es cariñoso
- tiene periodos
de inatención
- se interesa
normalmente más en jugar que en vestirse o en comer
- desea ser
el campeón
- puede ser
presumido
- es despistado
- le encanta
jugar
El
niño
de Primer Grado necesita:
- sentirse
seguro y querido, sin importar lo que hace
- alabanzas
en cantidad y no demasiada crítica de errores
- oportunidades
de verse como lector y escritor
- hablar sobre
su intereses
- experiencias
que le ayuden a satisfacer los intereses que va desarrollando
- conocer los
derechos de propiedad para ayudarle con sus tendencia a coleccionar
- tiempo para
aprender de sus errores
- dormir diez
horas o más cada noche
- buena nutrición
Adaptado de:
Caring for Your School-Age Child: Ages 5-12, American
Academy of Pediatrics
Formas
en que pueden ayudar los padres:
- asistiendo
a las conferencias escolares para padres, la Noche de Regreso-a-la-Escuela
(Back to School Night), la Visita a los Salones de Clase (Open
House), y otras actividades escolares
- leyendo con
frecuencia a su hijo/a
- estableciendo
una rutina regular para completar la tarea
- proveyendo
una hora y un lugar tranquilo para estudiar
- animándole
y ofreciéndole ayuda cuando se necesite para completar
la tarea
- llevando
a su hijo/a la biblioteca con regularidad
- haciendo
viajes educativos con su hijo/a
- escuchando
y hablando con su hijo/a
- compartiendo
y ayudando a su hijo/a a perseguir sus intereses
- poniendo
buen ejemplo – leyendo y escribiendo uno mismo
- proveyendo
oportunidades para contar objetos
- proveyendo
oportunidades para ganar, ahorrar y gastar dinero prudentemente
- controlando
y limitando los programas y las horas de televisión de
su hijo/a
- notificando
a la escuela si observa algún problema, y si éste
persiste
- alabando
el buen trabajo o comportamiento de su hijo/a
- manteniendo
una actitud positiva sobre los maestros y la escuela de su hijo/a
- notificando
a la escuela siempre y cuando su hijo/a vaya a faltar a la escuela
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